金慧儿教育成长之路 | 厦门创新教育分享会系列报道
类别：新闻资讯 发布时间：2019-05-26 09:40:10 浏览：3417 次 [返回]
金慧儿教育 | 厦门创新教育分享会系列报道
万丈高楼平地起，拔苗助长不可取。儿童发展与教育都需打好基础，循序渐进。万物生长皆有其规律，人类亦是如此。儿童早期看似无用的“玩”其实就是未来“智慧”的源泉。
——金慧儿执行长 大树
2007年，在美丽的花园城市厦门，两个孩子的母亲林凤娇女士因想让自己的孩子更加优秀，而创办了一家名为“贝爱多”的早教机构，旨在学习和提升自己，以及帮助更多孩子身心健康，快乐成长。
就是这种“因爱而生”的初心，创始人的两个孩子如今都品才兼优，她的教育事业也发展迅速，而后品牌升级改名为“金慧儿”，成立十多年帮助了上万儿童和家庭找到幸福之路。
如今，金慧儿拥有感觉统合训练课程、注意力训练课程、思维训练课程、沙盘游戏疗愈课程等；是一家结合脑神经科学理论、儿童发展心理学、感知运动理论的教育机构；既有私人定制训练方案，又有家校合一的训练模式，以及完善的教学体系。
从蹒跚学步到鹤立独秀
十多年前的厦门，早教市场还处于初期萌芽阶段，家长意识也较为薄弱。那时的金慧儿如同小宝宝一样蹒跚学步，面临跌倒爬起再次跌倒的瓶颈。那时的课程五花八门，品牌定位不清晰，课程也大多引进为主，缺乏核心竞争力。
如今，金慧儿的前台有一个幸福的烦恼，那就是门庭若市，偌大的大厅，家长都常常没有位置坐。课程顾问也有一个幸福的烦恼，那便是课程档期满满，家长报名常常要先交费然后排档期上课，就连莆田、龙岩的家长都不远千里来厦门金慧儿训练。
看着课程表上密密麻麻的姓名，不乏有些孩子是从两岁左右上到十来岁的，与其说是我们看着他们进步成长，倒不如说是他们在伴随金慧儿变化。
回忆过往，金慧儿感统训练课程是从一个孩子上到如今门庭若市的。那时，金慧儿执行长大树老师带着创始人月亮姐姐的儿子在感统教室玩滑板车、走平衡木。市场部也常邀请厦门原妇幼保健院院长张谦教授到处开育儿讲座，普及感统理念。
如今，金慧儿的老师都具备超强的专业知识和技能，不仅可以训练众多儿童，还可以自己当讲师培训全国的感统老师。
要对得起家长的每一份期待，要配得上老师的称谓
服务行业不同于商品交易，而教育服务业更是有别于普通的服务业，它关系到孩子的成长和家庭的幸福，甚至关乎国家未来的发展。
家长愿意缴纳大额费用，将孩子托付给我们，因为相信我们。家长心里想的是我找到了可以帮助孩子成长的指明灯。
金慧儿执行长大树老师常常指示老师们说：“作为教育工作者要对得起家长的每一份期待，要配得上老师的称谓”。
金慧儿课程中感统训练课程属于医教结合的高专业领域，涉及能力提升、问题改善，甚至儿童康复的领域。唯有老师们不断提升专业能力，找到根源，才能不耽误孩子每一次进步的机会。
团队的学习力，就是驰骋远方的引擎
金慧儿执行长大树老师常对老师们说，作为教育工作者要用“两条腿”走路，一条是“爱”，这条腿应该大多老师都具备；还有一条腿非常关键，那就是“专业”。唯有爱与专业这两条腿并行，教育事业才能蓬勃长青。
如果你参观金慧儿老师的办公室，可以看到桌子、书架、电脑主机上到处都有育儿书籍，老师们的自学能力很强，每周老师们也会轮流进行专业分享与知识点的碰撞，老师们还会进教室进行技能演练，上课观摩等，公司也偶尔会组织教师技能大赛、专业培训班。
金慧儿也有成立线上公益微课的计划，一方面是为了普及专业给广大家长和志同道合的同仁，另一方面是锻炼提升老师的专业水平。
无论是公司的促进还是老师们的自学与分享精神都特别浓烈，创始人月亮姐姐常常感言，这种超强的学习力，也是金慧儿的一大核心竞争力啊。
让老师做最专业的老师，让孩子成为最好的自己
金慧儿教育执行长大树老师从事儿童教育十余年，他先前经常到国外学习交流，积累了上千的个案，帮助了无数教师与孩子成长。
大树老师受到了众多老师及家长的认可，也受邀到全国各地进行授课指导。期间，他也看到了许多机构缺乏系统前沿的理论知识和操作手法。他认为，老师的专业高度决定了孩子的未来。
而今，大树老师频繁拜访国内外知名的教育与医疗专家，在金慧儿的基础上还创办了心树教育，努力搭建医教结合的专家平台，提供教师成长计划、专家专属评估、儿童个性训练。
他的愿景是：让老师做最专业的老师，让孩子成为最好的自己。
万丈高楼平地起，拔苗助长不可取。儿童发展与教育都需打好基础，循序渐进。万物生长皆有其规律，人类亦是如此。儿童早期看似无用的“玩”其实就是未来“智慧”的源泉。
——金慧儿执行长 大树
2007年，在美丽的花园城市厦门，两个孩子的母亲林凤娇女士因想让自己的孩子更加优秀，而创办了一家名为“贝爱多”的早教机构，旨在学习和提升自己，以及帮助更多孩子身心健康，快乐成长。
就是这种“因爱而生”的初心，创始人的两个孩子如今都品才兼优，她的教育事业也发展迅速，而后品牌升级改名为“金慧儿”，成立十多年帮助了上万儿童和家庭找到幸福之路。
如今，金慧儿拥有感觉统合训练课程、注意力训练课程、思维训练课程、沙盘游戏疗愈课程等；是一家结合脑神经科学理论、儿童发展心理学、感知运动理论的教育机构；既有私人定制训练方案，又有家校合一的训练模式，以及完善的教学体系。
从蹒跚学步到鹤立独秀
十多年前的厦门，早教市场还处于初期萌芽阶段，家长意识也较为薄弱。那时的金慧儿如同小宝宝一样蹒跚学步，面临跌倒爬起再次跌倒的瓶颈。那时的课程五花八门，品牌定位不清晰，课程也大多引进为主，缺乏核心竞争力。
如今，金慧儿的前台有一个幸福的烦恼，那就是门庭若市，偌大的大厅，家长都常常没有位置坐。课程顾问也有一个幸福的烦恼，那便是课程档期满满，家长报名常常要先交费然后排档期上课，就连莆田、龙岩的家长都不远千里来厦门金慧儿训练。
看着课程表上密密麻麻的姓名，不乏有些孩子是从两岁左右上到十来岁的，与其说是我们看着他们进步成长，倒不如说是他们在伴随金慧儿变化。
回忆过往，金慧儿感统训练课程是从一个孩子上到如今门庭若市的。那时，金慧儿执行长大树老师带着创始人月亮姐姐的儿子在感统教室玩滑板车、走平衡木。市场部也常邀请厦门原妇幼保健院院长张谦教授到处开育儿讲座，普及感统理念。
如今，金慧儿的老师都具备超强的专业知识和技能，不仅可以训练众多儿童，还可以自己当讲师培训全国的感统老师。
要对得起家长的每一份期待，要配得上老师的称谓
服务行业不同于商品交易，而教育服务业更是有别于普通的服务业，它关系到孩子的成长和家庭的幸福，甚至关乎国家未来的发展。
家长愿意缴纳大额费用，将孩子托付给我们，因为相信我们。家长心里想的是我找到了可以帮助孩子成长的指明灯。
金慧儿执行长大树老师常常指示老师们说：“作为教育工作者要对得起家长的每一份期待，要配得上老师的称谓”。
金慧儿课程中感统训练课程属于医教结合的高专业领域，涉及能力提升、问题改善，甚至儿童康复的领域。唯有老师们不断提升专业能力，找到根源，才能不耽误孩子每一次进步的机会。
团队的学习力，就是驰骋远方的引擎
金慧儿执行长大树老师常对老师们说，作为教育工作者要用“两条腿”走路，一条是“爱”，这条腿应该大多老师都具备；还有一条腿非常关键，那就是“专业”。唯有爱与专业这两条腿并行，教育事业才能蓬勃长青。
如果你参观金慧儿老师的办公室，可以看到桌子、书架、电脑主机上到处都有育儿书籍，老师们的自学能力很强，每周老师们也会轮流进行专业分享与知识点的碰撞，老师们还会进教室进行技能演练，上课观摩等，公司也偶尔会组织教师技能大赛、专业培训班。
金慧儿也有成立线上公益微课的计划，一方面是为了普及专业给广大家长和志同道合的同仁，另一方面是锻炼提升老师的专业水平。
无论是公司的促进还是老师们的自学与分享精神都特别浓烈，创始人月亮姐姐常常感言，这种超强的学习力，也是金慧儿的一大核心竞争力啊。
让老师做最专业的老师，让孩子成为最好的自己
金慧儿教育执行长大树老师从事儿童教育十余年，他先前经常到国外学习交流，积累了上千的个案，帮助了无数教师与孩子成长。
大树老师受到了众多老师及家长的认可，也受邀到全国各地进行授课指导。期间，他也看到了许多机构缺乏系统前沿的理论知识和操作手法。他认为，老师的专业高度决定了孩子的未来。
而今，大树老师频繁拜访国内外知名的教育与医疗专家，在金慧儿的基础上还创办了心树教育，努力搭建医教结合的专家平台，提供教师成长计划、专家专属评估、儿童个性训练。
他的愿景是：让老师做最专业的老师，让孩子成为最好的自己。
