【感统专栏】触觉认知发展进程
类别:家长学堂   发布时间:2022-06-17 02:54:10   浏览:448 次 [返回]

0~6个月

  视线随着物体移动,别人靠近时显得有兴趣,自己会主动拿摇铃。


7~12个月

  伸手拿玩具,可以同时拿两样玩具,找眼前被盖住的玩具。厦门特殊儿童训练


13~18个月(1岁~1岁半)

  知道“不可以”,“Bye Bye”,指认书本的图片,知道什么可以吃,会叠二块积木,试叠三~四块积木,找藏在杯内的玩具,翻抽屉。


 18~24个月(1岁半~2岁)

  认得镜中的自己,叠四~五块积木,认得身体各部分,会用倒出的方式取得装在瓶内的小颗粒,叠五块积木。


24~30个月(2岁~2岁半)

  懂得使用三种东西的用途,玩伴家家酒,叠九块积木,会正放形状板。厦门早教机构


30~36个月(2岁半~3岁)

  帮忙收拾玩具,记得简单的童话,叠“品”状积木,叠十块积木,画图,会倒放形状板。厦门儿童康复训练 


36~42个月(3岁~3岁半)

  叠两层有变化的积木图形,如“品”。


4岁

  画圆圈,依照颜色、形状配对。


5岁

  认得五个颜色,认得三角形、圆形、四方形,可以照着画圆形、四方形、十字交叉线条,可完成两个指令,数到四,会用身体当参考点,分左右边。


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