听说过“隐形差生”吗？孩子这3种表现家长一定要注意了
类别：家长学堂 发布时间：2022-12-05 02:32:34 浏览：407 次 [返回]
很多家长会苦恼：为什么孩子小时候看起来聪明伶俐，上小学后成绩却不尽如人意呢？
其实孩子上学后成绩上不去，在日常学习生活中都是有迹可循的，只是从未引起家长的重视。
如果孩子出现以下3种表现
家长就要注意了
孩子很有可能是隐形差生！
1.自信心不足
爱是自信的保证，这是一个颠覆不破的真理。沉浸于父母无限宠爱中的儿童，怎么还会自信不足呢？
自信的来源：
第一，来自于别人对你的评价；
第二，是你自己对自己的认知；
第三，就是在特殊情况下与别人的比较。
本体觉是孩子的自信之本。
本体觉称为身体地图或身体形象，是人体本身具有的固有感觉，是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动联系过程中，协调出来的自动自发的能力。
本体觉失调会造成孩子笨手笨脚、身体不协调，无法像其他孩子一样翻滚、骑车、拍球等问题。
在日常的活动中，本体觉失调的孩子，由于能力不足，常常遭受挫折和失败。久而久之，在孩子的内心中逐渐形成不良的自我形态，导致自卑、自信心不足。如果孩子在小的时候没有培养起自信，那么对他一生的影响很大！
2.注意力不集中
据调查，在我国有75%的孩子在学习的时候，注意力是难以集中的，无法达到课堂要求以及学习效果，从而导致学习困难。
孩子注意力不集中特点：
1.注意力持续时间短，转移较快；
2.在督促下，集中时间才能延长；
3.急躁、缺少耐心。
前庭觉是孩子注意力的根。
前庭神经核对大脑讯息具有筛选和过滤的作用。前庭觉失调的孩子对外界信息没有有效的过滤，从而导致大脑过于忙碌，导致注意力涣散。
注意力不集中与儿童缺少主动探索的机会也有关。从小在父母指导下、陪伴下长大的儿童，独自思考的时间被侵占了，乐趣被剥夺了，长大之后，自然不会有独自思考的能力和习惯。
注意力是学习能力的基础，没有这一项能力，孩子的学习成绩令人堪忧。
3.缺乏合作能力
合作不仅意味着与别人共同完成某项活动，也意味着与环境之间的和谐互动。一个缺乏合作能力的人不仅人际关系不佳，而且由于不能跟随环境的变化步调有效地调节自己，因而学习、生活中无法有效利用团体和环境的资源，易受挫折。金慧儿医教结合
缺乏合作能力与情商发展之间有着不可分割的关系。
情商分五项
第一是认识自己情绪的能力；
第二是控制自己情绪的能力；
第三是实现自我激励的能力；
第四是认识他人情绪的能力；
第五是团队情绪管理的能力。
触觉是情商之源。
就个人而言，我们要有认识自己情绪的能力，控制自己情绪的能力，实现自我激励的能力。同时我们生活在这个社会，就需要具备认识他人情绪的能力，认识团队情绪的能力，因为我们要融入团队，融入社会。
而触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。
触觉系统影响着我们自己的情绪反应，如果我们连自己的情绪都感知不到，那又怎么能感知到别人的情绪呢？所以，触觉的发展对情商的培养是十分重要的。厦门金慧儿大树老师
没有适应环境，融入环境的能力，又该如何投入学习？
通过以上三点，我们可以看出感觉统合能力不足的孩子许多优秀方面都表现不出来，这也是孩子学习成绩一直上不去根本原因。
通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，很难改变。家长可以带孩子到专业的感统机构如全纳优童，进行专业一对一测评，了解孩子学习能力发展水平，进行专业性、针对性的感统训练，抓住孩子能力提升关键期，提高孩子各项能力，让孩子变得自信、专注、优能、卓越！厦门金慧儿在哪里
其实孩子上学后成绩上不去，在日常学习生活中都是有迹可循的，只是从未引起家长的重视。
如果孩子出现以下3种表现
家长就要注意了
孩子很有可能是隐形差生！
1.自信心不足
爱是自信的保证，这是一个颠覆不破的真理。沉浸于父母无限宠爱中的儿童，怎么还会自信不足呢？
自信的来源：
第一，来自于别人对你的评价；
第二，是你自己对自己的认知；
第三，就是在特殊情况下与别人的比较。
本体觉是孩子的自信之本。
本体觉称为身体地图或身体形象，是人体本身具有的固有感觉，是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动联系过程中，协调出来的自动自发的能力。
本体觉失调会造成孩子笨手笨脚、身体不协调，无法像其他孩子一样翻滚、骑车、拍球等问题。
在日常的活动中，本体觉失调的孩子，由于能力不足，常常遭受挫折和失败。久而久之，在孩子的内心中逐渐形成不良的自我形态，导致自卑、自信心不足。如果孩子在小的时候没有培养起自信，那么对他一生的影响很大！
2.注意力不集中
据调查，在我国有75%的孩子在学习的时候，注意力是难以集中的，无法达到课堂要求以及学习效果，从而导致学习困难。
孩子注意力不集中特点：
1.注意力持续时间短，转移较快；
2.在督促下，集中时间才能延长；
3.急躁、缺少耐心。
前庭觉是孩子注意力的根。
前庭神经核对大脑讯息具有筛选和过滤的作用。前庭觉失调的孩子对外界信息没有有效的过滤，从而导致大脑过于忙碌，导致注意力涣散。
注意力不集中与儿童缺少主动探索的机会也有关。从小在父母指导下、陪伴下长大的儿童，独自思考的时间被侵占了，乐趣被剥夺了，长大之后，自然不会有独自思考的能力和习惯。
注意力是学习能力的基础，没有这一项能力，孩子的学习成绩令人堪忧。
3.缺乏合作能力
合作不仅意味着与别人共同完成某项活动，也意味着与环境之间的和谐互动。一个缺乏合作能力的人不仅人际关系不佳，而且由于不能跟随环境的变化步调有效地调节自己，因而学习、生活中无法有效利用团体和环境的资源，易受挫折。金慧儿医教结合
缺乏合作能力与情商发展之间有着不可分割的关系。
情商分五项
第一是认识自己情绪的能力；
第二是控制自己情绪的能力；
第三是实现自我激励的能力；
第四是认识他人情绪的能力；
第五是团队情绪管理的能力。
触觉是情商之源。
就个人而言，我们要有认识自己情绪的能力，控制自己情绪的能力，实现自我激励的能力。同时我们生活在这个社会，就需要具备认识他人情绪的能力，认识团队情绪的能力，因为我们要融入团队，融入社会。
而触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。
触觉系统影响着我们自己的情绪反应，如果我们连自己的情绪都感知不到，那又怎么能感知到别人的情绪呢？所以，触觉的发展对情商的培养是十分重要的。厦门金慧儿大树老师
没有适应环境，融入环境的能力，又该如何投入学习？
通过以上三点，我们可以看出感觉统合能力不足的孩子许多优秀方面都表现不出来，这也是孩子学习成绩一直上不去根本原因。
通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，很难改变。家长可以带孩子到专业的感统机构如全纳优童，进行专业一对一测评，了解孩子学习能力发展水平，进行专业性、针对性的感统训练，抓住孩子能力提升关键期，提高孩子各项能力，让孩子变得自信、专注、优能、卓越！厦门金慧儿在哪里
